教室里，蔡凡找了个座位，听老师讲课。
今天，老师讲的是《阴阳篇》。
这些内容，蔡凡已经滚瓜烂熟，并有独到的见解。蔡凡只择取其中精义，进行参悟。他的传承里，要比课堂上多得多。
张凤南坐在另一排，不时，向蔡凡投来怨毒的眼光。如果眼光能杀人，蔡凡可能死很多回了。
蔡凡则无视。这样，更加引起张凤南的不满。
“张凤南同学，请你说说，你对阴阳的理解？”
张凤南听见老师直接提名回答，她站起来，嘴唇蠕动，半天没有发出声来。
全班几十双眼睛盯着她，她尴尬极了，低着头，如果地下有缝，她会毫不犹豫地钻到地下，逃之夭夭，躲避同学们复杂的目光。
老师见张凤南许久没说一句话，于是，惋惜道：“你坐下吧。”转而目光移向蔡凡。
蔡凡站起身回答：“阴阳是一个简朴而博大的中国古代哲学。
“阴阳哲理自身具有三个特点：统一、对立和互化。在思维上它是算筹（算数）和占卜（逻辑）不可分割的玄节点。
“自然界中生物的基因，人工智能中的二进制都充分彰显了阴阳的生命力。
“阴阳是中国古代文明中对蕴藏在自然规律背后的、推动自然规律发展变化的根本因素的描述，是各种事物孕育、发展、成熟、衰退直至消亡的原动力，是奠定华夏文明逻辑思维基础的核心要素。概括而言，按照易学思维理解，其所描述的是宇宙间的最基本要素及其作用，是伏羲易的基础概念之一。
“阴阳相冲化万物，世间万物，皆有阴阳之道。即可从万物万事之间领悟到一丝阴阳之理。古人与后人都对其领悟，拥有不同的见解，因其万物存于阴阳之道，所以古今在各个学术中都有其影。
“阴阳一词，代表了很多的意思和道理，简单笼统分为：阴阳对立，阴阳相冲，阴阳转换。
“易经为群经之首，中医以阴阳为纲。阴阳在中医学中至关重要。人与自然，都以阴阳平衡为要，于是，有了阴盛阳衰，阴阳失调等……”
老师听蔡凡的解答，不断地点头，最后，老师说：“蔡凡同学，你的见解，我这个老师自叹不如，建议你整理一下，以此写个毕业论文吧。”
“谢谢老师！”蔡凡鞠躬。
学问精深，谦恭有节，此子非池中之物！老师赞赏有加。
同学们投来羡慕的眼神。
羡慕的产物
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